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作者：李奉儒
出版社：文化藝術
出版日期：台灣
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我國現行學校制度，分為幼兒教育、國民教育、高級中等教育、高等教育四個階段。學校教育篇為詳細記載臺灣學校教育的歷史發展、現行概況與未來展望，進一步細分為學前教育、國民教育、普通高中教育、技職教育（含專科教育）、高等教育（含學院、大學、研究所）等各級教育階段，兼述特殊教育、師資培育、藝術教育、軍警教育等教育制度，並論述臺灣的課程與教科書變遷，以有系統地、全面地、整體地和深入地呈現臺灣的學校教育發展情形。
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